{"id":12213,"date":"2016-03-14T23:35:26","date_gmt":"2016-03-14T23:35:26","guid":{"rendered":"https:\/\/harissa.com\/news-wp\/?p=12213"},"modified":"2016-03-14T23:35:26","modified_gmt":"2016-03-14T23:35:26","slug":"elisabeth-levy-les-reformateurs-de-lecole-prennent-les-enfants-de-pauvres-pour-des-cons","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/harissa.com\/news-wp\/elisabeth-levy-les-reformateurs-de-lecole-prennent-les-enfants-de-pauvres-pour-des-cons\/","title":{"rendered":"Elisabeth L\u00e9vy : \u00abLes r\u00e9formateurs de l’\u00e9cole prennent les enfants de pauvres pour des cons"},"content":{"rendered":"
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\n\t\tElisabeth Lévy : «Les réformateurs de l'école prennent les enfants de pauvres pour des cons<\/p>\n

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\n\t\t\tElisabeth Lévy est journaliste et directrice de la rédaction de Causeur. Dans son numéro de mars, intitulé, «Profs ne lachez rien!», le magazine s'intéresse à la résistance des profs face à la destruction de l'école par les pédagos.<\/p>\n

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\n\t\t\tLe nouveau numéro de Causeur s'intitule «Profs ne lâchez rien!». Etant donné que le «collège Najat» et avec lui les nouveaux programmes entreront en vigueur à la rentrée prochaine, s'agit-il d'un appel à ne pas respecter la loi?<\/strong><\/p>\n

\n\t\t\tNous ne l'avions pas vu comme ça, mais à la réflexion…oui! Nous sommes républicains et nous sommes évidemment pour le respect de la loi, mais je ne sais plus laquelle de nos constitutions, celle de 1793 je crois, dit qu'il faut se révolter contre les lois scélérates. Eh bien, il n'y a pas plus scélérat qu'une loi qui promeut le nivellement par le bas et organise la destruction de l'enseignement des humanités. Car on sacrifie en même temps l'avenir des élèves et celui de notre culture. Quand plus personne ne sera capable de transmettre la littérature française ou d'orthographier correctement la langue française, elles disparaîtront. Et le saccage continue car, comme nous le révélons dans ce numéro, les «experts» du ministère commencent déjà à imaginer le «Lycée unique» (qu'ils appellent Lycée pour tous). Et à l'école maternelle et primaire, le désastre est déjà bien engagé<\/a>, ils veulent continuer à faire leur métier. Alors oui, beaucoup sont décidés à saboter la réforme en continuant à faire, sous les étiquettes bariolées de l'interdisciplinarité et du travail en groupe, les cours magistraux qui sont au cœur de ce métier quoi qu'en disent les adeptes des fanfreluches pédagogiques. Et si pour cela, ils doivent ruser avec l'institution qu'ils représentent – comme l'ont fait les parents d'élèves avec le latin, l'allemand et les classes bi-langues -, eh bien qu'ils rusent! Je suis convaincue qu'au-delà des clivages politiques, une grande partie de la France est avec eux.<\/p>\n